|
E-nieuwsbrief 184, woensdag 4 februari
|
|
Wethouder Grashoff terug naar school
Wethouder voor Cultuur en Participatie, Rik Grashoff, bezocht op 21 januari het Zadkine aan de Benthemstraat en de Theater HAVO/VWO aan de Pieter de Hoochweg. Hij deed dit om jongeren actief in te lichten over Your World; de naam voor Rotterdam als Europese jongerenhoofdstad.
Op het Zadkine gaf de wethouder een presentatie aan 150 leerlingen. Daarna ging hij met 15 jongeren in gesprek over onderwerpen die zij zelf hadden aangedragen. Op de Theater HAVO/VWO sprak de wethouder met leerlingen onder andere over jongerenparticipatie in musea. Volgens de wethouder moet ook na 2009 meer naar jongeren worden geluisterd. Maar jongeren moeten zelf ook meer hun stem laten horen. Grashoff pleit voor een betere uitleg op scholen over hoe jongeren hun stem kunnen laten horen, bijvoorbeeld tijdens raadsvergaderingen.
Wethouder Grashoff wil nog op bezoek bij het Albeda College en INHOLLAND. Zijn collega Geluk bezoekt op 12 februari de Hogeschool Rotterdam (locatie Museumpark).
Meer informatie over Your World
|
|
 |
Fototentoonstelling in Villa Zebra
Maak een foto van een vriendje, broertje of zusje op je favoriete speelplek. Dat was de oproep voor deelname aan een fotowedstrijd aan alle Rotterdamse basisschoolleerlingen. Vijf foto’s werden genomineerd; de 8-jarige Fabienne van den Hoonaard uit Rotterdam Overschie (foto) kreeg de eerste prijs. De vijf genomineerde foto’s zijn, met nog meer ingezonden beelden, te zien in Villa Zebra.
De foto’s worden gebruikt in stedenbouwkundige projecten en moeten helpen bij een kindvriendelijk(er) Rotterdam. Dit jaar is Rotterdam ook Unicefstad. Daarbij helpt Rotterdam om voor Unicef geld in te zamelen en Unicef helpt Rotterdam kindvriendelijker te worden.
De tentoonstelling is te zien tot en met 22 februari van dinsdag tot en met zondag van 11.00 tot 17.00 uur. Iedere woensdag, zaterdag en zondag kunnen kinderen ook een workshop volgen, in de vakanties alle dagen. Meer informatie via www.villazebra.nl. |
Bijeenkomst over culturele vorming in Rotterdams onderwijs
De raadscommissie Jeugd, Onderwijs en Cultuur (JOC) wil scholen stimuleren meer te doen aan culturele vorming. De raadscommissie neemt daarom het initiatief om scholen in Rotterdam de mogelijkheid te geven muziek, drama en dans, beeldende vorming of filosofie, aan te bieden en een vaste plek te geven in het curriculum van de school.
Dit jaar zijn er al drie zogeheten cultuurprofielscholen die volgens dit concept werken. Het plan is om voor komend schooljaar nog minstens één cultuurprofielschool en vier nieuwe ankerscholen te vinden om de pilot te verbreden.
De raadscommissie informeert scholen over de mogelijkheden tijdens een bijeenkomst op woensdag 18 februari in het Onderwijsmuseum.
Lees verder |
 |
 |
Nieuwe subsidieregeling brede scholen en cultuur
De rijkssubsidieregeling voor brede scholen die de rol van cultuur in hun onderwijsprogramma willen ontwikkelen en uitbreiden, is verlengd. De regeling geldt voor innovatieve projecten, die bijvoorbeeld een totaalvisie opleveren op de rol van cultuur in het brede school programma, of waarbij een brede school samenwerkt met andere culturele en sociale partners.
Doel van deze subsidie is om meer kennis te genereren over de rol die cultuur in deze ontwikkeling kan spelen. Vandaar dat er extra aandacht is voor de overdracht van de ervaringen en tips die deze tien projecten opleveren, onder meer via websites, nieuwsbrieven en bijeenkomsten. Aanvragen voor de subsidieregeling kunnen worden ingediend tot 20 maart.
Lees verder
|
Prijzen voor Rotterdamse scholen
Het Noordrand College – bovenbouw heeft de tweede prijs in de landelijke Stimuleringsprijs De Gezonde Schoolkantine 2008-2009 gewonnen, ter waarde van € 4.000. Leerlingen van het Noordrand College kunnen punten verdienen door gezonde producten aan te schaffen en door actief mee te doen in de gymles. De school werkt sinds september 2007 aan een Gezonde Schoolkantine en heeft in samenwerking met de GGD een beleidsplan opgesteld.
Meer informatie via Ruth de Hoog, telefoon (010) 433 93 83.
Tijdens het Hollywood in de Klas Filmfestival vielen vorige week verschillende Rotterdamse basisscholen in de prijzen. Zij wonnen de zogeheten Mini Tiger Awards. De Barkentijn, locatie De Witte Werf won de award voor de beste acteerprestatie. PC De Regenboog won de prijs voor het beste script. De prijs voor de beste acteerprestatie ging naar De Barkentijn, locatie De Witte Werf en de jury koos De Wisseltruc van de De Barkentijn, locatie De Rode Wiekel, als beste film. |
 |
 |
Foutje.....
In januari stuurde JOS alle basisscholen een poster met de open dagen van het voortgezet onderwijs. In deze poster is helaas een foutje geslopen.
De brugklaslocatie van het Melanchthon is op de Van Bijnkershoekweg 97a en niet meer, zoals op de poster staat, op de Molenvijver. De open dagen die bij deze locatie vermeld staan, kloppen dus niet. Het juiste overzicht van de open dagen van het Melanchthon staat op hun website.
|
|
Studiedag over wisselwerking kind, ouder en leerkracht
HENS initiatieven organiseert in Rotterdam op zaterdag 7 maart de studiedag:
Kind & Ik. Op deze dag, die plaats vindt op het Rudolf Steiner College, staat de wisselwerking tussen opvoeder (ouder, leerkracht, hulpverlener) en het kind van 0-18 jaar centraal.
Drie lezingen vormen de spil van de dag. Zo houdt Edmond Schoorel (kinderarts) een lezing over verwennen / verwaarlozen. Welke rol spelen deze twee begrippen in de opvoeding? Wanneer is 'verwennen' gezond of schadelijk voor de ontwikkeling van je kind? Wanneer kan 'verwaarlozen' therapeutisch werken? Daarnaast kunnen aanwezigen deelnemen aan werkgroepen met thema’s als grenzen stellen, faalangst en puberteit.
Meer informatie en inschrijvingen
|
Colofon
Dit is een uitgave van Jeugd, Onderwijs en Samenleving, gemeente Rotterdam.
Redactie: Servicedienst, Communicatiediensten. Marit Camphuijsen en Jasper Mulder,
telefoon (010) 267 64 88.
Bent u nog geen abonnee van de E-nieuwsbrief, of wilt u een collega aanmelden? Ga dan naar www.josopschool.nl en vul uw e-mailadres in het tweede veld rechts in.
|
|
|
